Wyszukiwanie
Wyniki wyszukiwania
- #PolskaHumanistykaCyfrowa || Długosz 2.0 Korpus i narzędzia analizy języka
- Lingwista
- Glottodydaktyczna analiza "prawdziwych" i "fałszywych przyjaciół tłumacza" w aspekcie nauczania drugiego języka obcego na przykładzie kombinacji językowej L1- jęz. polski, L2 - jęz. angielski, L3 - jęz. niemiecki
- Spotkanie edytorów i leksykografów cyfrowych
- #PolskaHumanistykaCyfrowa || Automatyczna analiza fleksyjna tekstów polskich z lat 1830-1918 z uwzględnieniem zmian w odmianie i pisowni
- Sytuacja językowa na terenach o różnych wpływach językowych i dialektalnych
- Znaki szczególne: językowe i wokół językowe problemy bułgarskiego Odrodzenia
- III Warsztaty eFontes "Słowa i rzeczy(wistość) w łacińskim piśmiennictwie polskiego średniowiecza"
- Kreatywność językowa w przestrzeni publicznej
- I warsztaty projektu eFontes: Reprezentatywność: gatunki i funkcje
- Rozwijanie umiejętności samooceny w kształtowaniu świadomości językowej i wrażliwości językowo-komunikacyjnej na poziomie zaawansowanym
- Komunikacja językowa za pomocą poczty elektronicznej. Analiza językowo-stylistyczna listów e-mail
- Zmiana językowa w zakresie modalności językowej jako subiektyfikacja konceptualnych wzorców użytkowych
- Diagnoza i terapia logopedyczna osób z afazją motoryczną. Odbudowanie kompetencji językowej i systemu językowego
- Koncepcja „gier językowych” Ludwiga Wittgensteina użytecznym narzędziem opisu komunikacji językowej osób niewidomych